課程大綱

每天的日語課程，一節課45分鐘，一天上四節課。會按照學生的程度或學習期間選擇講義，以增進「聽」「說」「讀」「寫」四種能力的總體實力為目標。 而也會重視與學生的溝通狀況，在上課中以多接受學生發問、回答，來創造一個可以不怕說錯大方使用日文的環境。 一般的日本語學校上午就會結束課程，但藉由下午自習或者日本語能力試驗(JLPT)的應試準備來增加學習時間，以在短期間（６個月或１年）達成日語能力向上的目標。

一日課表

時間 內容
第１節課（9:00〜9:45） 日語課程
第２節課（9:50〜10:35）
第３節課（10:55〜11:40）
第４節課（11:45〜12:30）
第５節課（13:30〜14:15） 自習・應試準備　日本文化學習等
第６節課（14:25〜15:10）

 

上午正規日語課程

東川町的每一位老師，不僅非常用心準備教材，還會定期舉辦教學會議， 針對同學的學習狀況來調整上課方式及內容。 抵達日本的研修生，在入學前會先接受簡單的測驗及面試。 課程分為初級、中級和高級三種，依照每人程度的不同，分到合適班級，再接受指導。

 

【初級班】

初級課程將會以習得日常生活所必備的會話能力為主，也會進行簡單的讀寫。 使研修生們能習慣聽到日語，理解日常生活中所看到的佈告欄、標識、印刷品等內容。 初級班的老師希望學生們都能保持對日文學習的興趣與熱忱， 因此上課的方式以輕鬆活潑，讓同學勇於開口說日文為主。 老師通常會用簡單的日語，搭配肢體語言和圖卡來教導學生， 同學們也可以自由討論，猜測老師想表達什麼意思。 因為老師都有豐富的教學經驗，若是發覺同學有沒辦法了解自己意思的情況，會用簡單的英文解說。 雖然如此，但還是希望同學盡量以日語跟老師溝通，才能夠進步快速~ 上課的時候，老師也會讓同學們兩兩分組，練習日常會話， 老師也去聽每一組的練習狀況，糾正同學的錯誤。 有時候也會舉辦分組比賽，提高同學學習的興趣。 另外也會搭配音樂，播放童謠，還有老師自製的講義，幫助同學記憶。

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※教材以實際授課使用為主，照片為參考

【中級班】

中級課程重視會話能力，會練習演講。並使研修生能夠書寫淺白的論說文及信件，同時也指導他們進行簡單的會話。中級班會開始讀短篇文章。 中級班，程度約是日檢N3左右。 老師上課會發講義填空讓同學們練習聽力， 音檔播放約兩、三次後，再點同學起來，唸出他方才所聽到的句子。 在確認句子正確與否的同時，老師也會糾正同學的發音， 並請同學反覆練習，直到老師覺得可以為止。 中級班的同學一週要寫一篇1分鐘講稿， 訓練同學們組織句子成文章的能力。 在課程結束時，老師也會將同學們的講稿集結成冊， 讓同學帶回去做紀念。 因為同學們已經有日語基礎， 老師在上課的時候偶爾也會講日語相關的冷笑話。 或和同學閒聊日常生活中的小事，讓同學融入日本文化及生活中。

 

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【高級班】

高級課程會訓練研修生閱讀報紙和長篇文章，並培養理解電視及廣播節目內容的能力。 使他們擁有大約6000到7000字的字彙量。 另外，每週都會讓研修生書寫日本語能力試驗的考古題，讓他們紮實地記住簡易的會話及基本文型。 三個月後，就能閱讀報紙及長篇文章，也能進行日常生活的對話。 因此，不要覺得害羞，不管對方是誰，都製造開口說日語的機會，這是最重要的事。 高級班的上課方式比較嚴謹。 高級班的同學每天都有作業，要交1分鐘演講稿或是一篇作文。 老師批改過後會將作文發給每一位同學，讓大家互相觀摩學習。 通常高級班的同學程度都在N1、N2， 上課內容有以尊敬語、謙讓表現，以及優美的日文詞彙、還有常見漢字錯誤等等。 老師也會另外再發補充講義，讓大家了解意思相近的詞彙，在日文裡的不同用法。 此外，老師也會另外發日檢習題讓大家回家寫，隔天再收回去批改。 在課堂中也會讓大家練習日檢聽力。 高級班的同學在教室須全程以日文溝通。 因此在組織文章及聽力及會話方面，都會有很大的進步。 東川町的每一位老師，不僅非常用心準備教材，還會定期舉辦教學會議， 針對同學的學習狀況來調整上課方式及內容。

教室布告欄貼滿老師寫的文法整理，希望創造完全的日語環境。

【JLPT(日本語能力試驗)加強班】

參加三個月日語研修課程，可自由選擇是否參加日本語能力試驗，於北海道旭川市應試。除了上午正規課程教授基礎句型及文法外。 下午老師免費為大家特別針對日文檢定課程進行課外加強，也會自製講義教學，並透過考古題不斷練習、熟悉題型。 根據同學較弱的部分進行加強，例如模擬考後，大部分的學生聽力分數較差， 老師就會針對聽力作集中訓練。只要專心一致，相信離合格之路不遠！ 老師會將預測考題及出題趨勢、教導對策等內容納入課程中去實踐指導。 過去幾年的成績結果，就算放在全國來看，合格者也維持在高水準。 上午課程+下午加強=日檢合格！

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老師用心自製的講義(努力不會背叛你的)

JLPT2

 

【打工】

除了學習，學校也會介紹打工，想要透過打工增進日語會話能力的同學，可以直接向學校諮詢。

 

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